玉溪市江川区以铸牢中华民族共同体意识为主线，全力以赴抓好“聚合力、建阵地、搭平台、重实效”等四大关键环节，有形、有感、有效组织实施各族青少年交流计划，促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融。

一是聚焦组织领导，齐抓共管聚合力。江川区成立由民族宗教局、发展改革委、教育体育局、共青团、文化和旅游局、关工委等部门联合组成的各族青少年交流计划实施工作领导小组，各自结合工作职能，提前谋划，深化细化实化“交流计划”内容和形式，制定“中华民族一家亲同心共筑中国梦结对开展暑期夏令营活动”“共建手拉手交流交融促发展联创共建活动”，弘扬中华民族精神，创新推进各族青少年交往交流交融，形成协同推进的工作格局。

二是聚焦思想引领，整合资源建阵地。巩固和拓展各族青少年交流阵地，开展以滇中革命红色文化构建各族群众共有精神家园的实践与探索，在区委党校建设铸牢中华民族共同体意识主题展馆，充分发挥全市各类展馆和爱国主义教育基地、民族团结进步教育基地的积极作用，组织各族青少年实地参观游览，构建“课堂+体验”模式，通过聆听红色故事、缅怀先烈先贤、感受家乡发展、寻访民族文化，推进青少年铸牢中华民族共同体意识“筑基”工程，教育引导各族青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的情感。

三是聚焦活动组织，突出主题搭平台。组织开展各族青少年跨区域交流活动，开展青少年诵读、关爱留守儿童等主题交流活动，搭建培育和践行社会主义核心价值观平台。依托青少年文化活动中心，搭建交流思想、融洽感情、增进友谊的平台。打造一批彰显中华民族共同体意识的旅游精品线路，组织各族青少年开展“红石榴夏令营活动”和社会实践交流活动，多种形式促进各族青少年学生交往交流交融。

四是聚焦工作成果，守正创新重实践。学校与社区联合开办“国学班”，开展国学经典诵读和“唱红歌颂红诗”“楹联创造”等活动，引导广大青少年在参加各种交流活动中坚定文化自信。各级学校间开展主题班会，讲好中华民族故事，歌颂中华民族精神，引导广大青少年感怀党恩，勤学奋进，促进各族青少年在学习和交流中共居共学、互促互进。