玉溪市坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断强化中华民族共同体意识宣传教育，抓实“五学”活动，完善铸牢中华民族共同体意识常态化宣传教育机制，推动中华民族共同体意识深入人心。

一是领导干部带头学。积极发挥党员领导干部带头表率作用，各级党委（党组）坚持“第一议题”制度，及时传达学习党中央和省委最新决策部署、重要会议精神。坚持把铸牢中华民族共同体意识教育纳入党委（党组）理论学习中心组学习，要求各级党委（党组）理论学习中心组至少安排1期专题学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，通过邀请专家授课、交流研讨学习、实地调研学习等方式，推动学习不断走向深入。

二是党内生活经常学。推动学习向基层延伸，各级党组织要制定学习计划、明确学习重点，利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度开展常态化学习。经常性开展学习研讨、专题理论学习，实现各级党组织和党员干部学习全覆盖。全市各基层党组织至少开展1次铸牢中华民族共同体意识主题党日活动。

三是纳入培训集中学。各级党校（行政学院）、社会主义学院举办的各类培训班安排不少于1专题的理论学习；坚持将铸牢中华民族共同体意识纳入各级党校（行政学院）、干部学院、社会主义学院教育培训内容，做到有安排部署并落实到位；每年组织举办1期市县乡三级干部参加的铸牢中华民族共同体意识主题培训班；通过“万名党员进党校”、网络学习平台等形式广泛组织各级党员干部参与培训学习。

四是聚才育苗长期学。各级各类学校把铸牢中华民族共同体意识纳入课程教学，作为学校思想政治教育、历史文化教育、道德法治教育的重要内容。教育部门全面加强对授课教师的学习培训，每年组织开展1次铸牢中华民族共同体意识教育课件评选比赛和1次说课比赛。针对不同年龄段学生特点，组织开展各类主题教育实践活动，引导学生不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同。

五是组织社会广泛学。市级和各县（市、区）分别组建1个铸牢中华民族共同体意识宣讲团，深入各领域开展分众化宣讲培训。充分利用各地爱国教育基地，铸牢中华民族共同体意识主题馆、主题公园等平台载体，组织社会各行业、各领域、各阶层人士开展教育实践活动。发挥利用好红塔区“哇家玉溪”理论宣讲志愿服务队、澄江市“仙湖之声”百姓宣讲团、峨山县“银发宣讲团”、元江县曼来镇“百姓宣教队”等特色宣讲力量，面向基层广泛开展“党的理论我来讲”“送课到基层、进农村（社区）”等活动，采用“接地气”“沾露珠”的方式，广泛开展社会面宣传宣讲，使党的创新理论“飞入寻常百姓家”。