近年来，曲靖市宣威市将铸牢中华民族共同体意识教育贯穿于学校教育教学全过程，丰富学生的精神文化生活，促进民族团结和社会和谐，为构建和谐的民族关系奠定了坚实基础。

突出政策引领，全面贯彻落实党的教育方针。以党的教育方针为指导，将铸牢中华民族共同体意识作为教育教学的核心任务之一。学校通过制定详细的实施方案，将这一理念贯穿于教育教学全过程，确保每一名学生都能深刻理解并践行这一理念。同时，学校还加强了与家长的沟通与合作，共同营造民族团结的良好氛围。

突出课程渗透，实现教育教学的全方位覆盖。将铸牢中华民族共同体意识教育融入各学科课程之中，通过课堂教学、课外活动等多种方式，让学生在潜移默化中接受这一理念。在语文课教学中，教师通过讲解中华民族的历史文化、英雄人物等，增强学生的民族自豪感和认同感；在音乐课教学中，教师教授具有民族特色的歌曲和舞蹈，让学生在音乐中感受中华民族的多彩文化；在体育课教学中，学校组织各种民族传统体育项目，让学生在运动中体验不同民族的文化魅力。

突出活动嵌入，激发学生爱国热情。通过举办丰富多彩的民族团结进步宣传教育活动，激发学生的爱国热情和民族自豪感。学校利用每年的民族团结进步宣传月作为宣传平台，组织师生开展形式多样的活动。宣威市第十中学举办了铸牢中华民族共同体意识五四文艺晚会，通过舞蹈、歌曲、舞台剧、朗诵等多种艺术形式，展现出学生的青春朝气和浓厚的爱国情怀；宣威市西宁街道中心学校组织各小学举行主题演讲比赛，引导学生正确认识个人同国家和民族的关系；宣威市靖外明德小学则通过“中华文化大家学”班刊评比、“中国精神代代传”手抄报比赛等活动，让学生在参与中感受中华民族的文化魅力和精神力量。

突出环境营造，构建民族团结的校园文化。注重校园环境的营造，通过建设民族团结主题墙、文化长廊等设施，让学生在校园中就能感受到浓厚的民族团结氛围。同时，学校还加强了与社区、家庭的合作，共同构建民族团结的社会环境。学校邀请司法、公安、心理专家、爱心企业等行业人士担任辅导员，为学生提供全方位的关爱和帮助；学校还通过家长会、家访等方式，加强与家长的沟通与合作，共同推动民族团结进步教育工作的深入开展。

突出特色创新，打造教育品牌。在铸牢中华民族共同体意识教育方面进行了许多特色创新。宣威市靖外明德小学以“爱育、劳育、体育”三育融合为特色，建成了“爱育、劳育、体育”三育融合特色学校，并入选全国“双减”典型案例、全国乡村温馨校园建设典型案例。学校通过劳动教育、体育教育等多种方式，让学生在实践中体验中华农耕文化之美和体育精神的力量，从而进一步加深对铸牢中华民族共同体意识的理解和认同。