近年来，昭通市威信县深挖“扎西会议”红色资源富矿，创新红色研学模式，将民族团结教育深度融入研学实践，以红色基因铸魂育人，以民族团结凝心聚力，为青少年成长筑牢精神根基，为民族复兴汇聚磅礴力量，奏响了一曲红色文化与民族团结交相辉映的时代强音。

研学广拓版图，多元共绘新篇。自活动开展以来，影响力跨越省际边界，参与规模实现跨越升级，辐射范围持续扩大，吸引川滇黔三省交界区域泸州、镇雄、遵义等地2160余名青少年踊跃参与。在活动形式上，积极多元创新，打造“单日速览＋多日深研”双轨模式，单日研学聚焦红色地标速览，使青少年快速领略红色文化精髓；多日徒步研学则提供沉浸式体验，通过负重行军、穿越山林溪流、完成模拟战斗任务等环节，全方位锻炼青少年意志品质。同时，精心规划“扎西会议核心圈＋红色地标延伸带”研学路线，串联起扎西会议纪念馆、红军烈士陵园等12处核心红色地标，并延伸至水田寨花房子会议旧址等6处延伸点，构建起覆盖威信全域的红色文化脉络网，让青少年能够系统、深入地了解红色历史，感受革命先辈的奋斗精神。

触摸历史脉搏，雕琢少年风骨。现场教学开启“时空对话”，组织青少年走进扎西会议纪念馆，在2300余件珍贵文物、1200余幅历史图片前驻足凝视，借助VR技术还原会议场景，讲解员以“历史亲历者”视角讲述革命故事，让青少年身临其境感受1935年扎西会议的重大历史意义，将红色记忆深深烙印在心中。实践体验开展“角色代入”，青少年化身“红军小战士”，在研学实践教育基地亲手编织红军草鞋、学习战场急救技能、模拟搭建简易工事；在徒步研学中负重10公斤行军包，穿越原始山林、跨越湍急溪流，在5处模拟战斗场景中完成战术任务，在艰苦的环境中锻炼意志品质，培养坚韧不拔的精神。徒步研学促进“征程追忆”，镇雄县组织120名多民族学生混合编组，轮流担任组长、旗手等角色，共同制订计划、解决问题，全体学生成功完成挑战，各民族学生间建立起深厚的“战友情谊”，真正实现了在磨砺中凝聚团结力量，传承红色基因。

文化交融互鉴，共筑精神家园。活动以多民族共研共学为纽带，吸引汉、彝、苗等民族青少年共同参与，通过“红色故事分享会”“民族文化微课堂”等形式，开展40余场交流活动。在分享会上，彝族学生讲述“彝海结盟”历史佳话，苗族学生展示芦笙舞文化魅力，汉族学生分享革命先辈家书故事，促进了不同民族学生之间的深度交流，进一步增进了文化认同。为筑牢团结思想之基，邀请15位老党员、英雄后代组成“红色故事宣讲团”，深入研学现场讲述“彝族同胞为红军带路突围”“苗族阿妈救助红军伤员”等30余个民族团结感人故事，同时编排《红色扎西·团结颂》情景剧，由各民族学生共同演绎，让青少年在沉浸式体验中感受各民族在革命斗争中生死与共、命运与共的深厚情谊。此外，举办“红色文化＋民族文化”融合主题活动，包括红色歌曲传唱大赛、民族服饰创意秀、传统手工艺工作坊等。在民族服饰创意秀中，学生们将红军军装元素与彝族查尔瓦、苗族百褶裙等民族服饰结合，设计出20余套创意服饰；在传统手工艺工作坊中，各民族学生共同学习刺绣、竹编等技艺，制作出100余件融合红色主题的文创作品，让民族文化在传承中创新发展，绽放多元共融之美。

威信县红色研学与民族团结教育的深度融合，是传承红色基因、铸牢中华民族共同体意识的生动实践，是推动青少年成长成才、促进民族团结进步的创新之举。威信县将始终牢记初心使命，勇担时代重任，在红色研学与民族团结的道路上笃行不怠、奋楫前行，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧与力量。